我院大二教研室举行语言技能基础技能训练活动

       为贯彻学校“1+N”模式，培养应用型人才，提高学生实践能力，营造良好的语言学习氛围，2023年11月6日，我院2022级大二教研室开展了语言技能基础技能训练活动，2022级全体学生参加，各班班导师到班进行监督指导。

       该活动主要考察英语专业本专科大二学生对词汇的熟练程度，记忆能力和辨析能力等；根据应用英语专业、翻译专业和英语专业学生对英语水平能力掌握的不同程度，分为两大类题型，一类是根据应用英语专业学生对大学生英语公共四级单词的掌握程度来出的题，另外一类是根据翻译专业和英语专业学生对英语专业四级单词的掌握程度来出的题；两大类题型都是100道选择题，满分100分。

       根据最终成绩显示出，各专业大部分学生都能较好的掌握该阶段所需掌握的单词，得分率较高，但还有少部分学生对该阶段单词掌握程度不够高，得分率较低。在接下来的教学工作，大二教研室将重点引导2022级学生提升英语词汇量，有针对性的记忆单词，充实英语词库，帮助学生为以后更高阶的英语学习奠定良好的基础。

供稿：大二教研室